CONCIERTO DIDÁCTICO DE LA ESCUELA DE MÚSICA DE OGÍJARES

    
    El viernes 22 de marzo , fuimos al Centro Cívico de Ogíjares. La Escuela de Música nos deleitó con un magnífico concierto didáctico.

    Luna, la protagonista, sueña ...,  que va subida en una oca recorriendo el mundo y nos muestra bailes y danzas típicos de los países a los que llega.

    
    Primero, estuvo en Estados Unidos. Allí vimos a la mayorettes.

    Luego, viajó hasta Argentina. Nos bailaron un tango. ¿Cómo no?

   Después, fue a Australia y vimos una danza de los aborígenes.

   A continuación llegó a China. Las bailarinas interpretaron la danza de las mujeres solteras.

   Siguió su recorrido hasta Escocia. En esta ocasión fue la música celta la protagonista.

   Continuó su travesía, esta vez aterrizó en Grecia.

   Seguidamente, llegó a Italia. La tarantela fue la danza con la que  nos entusiasmaron una vez más.

    Luna vino a España. Como ejemplo de la danza española nos ofrecieron un espectacular zapateao.

    
   Finalizando su maravilloso sueño en el continente africano.

   Terminamos esta extraordinaria jornada en el polideportivo. Unos jugando al fútbol, otros, al quema, saltando la cuerda o haciendo piruetas.


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LEER PARA CRECER

    Haz clic en la imagen y realiza las actividades. Tienes que pinchar en el recuadro de la izquierda para ir pasando al siguiente ejercicio.

VISITA AL PUNTO LIMPIO DE OGÍJARES

    MI VISITA AL PUNTO LIMPIO

   Esta mañana los alumnos de 4ºB hemos visitado las instalaciones del PUNTO LIMPIO.

   El PUNTO LIMPIO es un lugar donde se llevan los residuos y materiales que no se pueden depositar en los contenedores de basura.Los materiales que allí se llevan son restos vegetales, muebles, material electrónico, aceite, pilas, etc.... Además de reciclarse estos materiales, se evita la contaminación.

   Hoy hemos hecho juegos y al mismo tiempo hemos aprendido lo que se hace en el Punto Limpio. Hemos estado buscando lombrices en los residuos vegetales con los que se hace el compostaje. ¡Me parece una forma muy divertida de aprender!

Mª Dolores Fernández del Castillo

PUNTO LIMPIO

   Hoy hemos ido de excursión al Punto limpio.

Os preguntaréis todos, ¿qué es el compostaje? Os lo voy a explicar. El compostaje es un proceso de descomposición de la materia orgánica. Esta descomposición la llevan a cabo numerosos microorganismos (bacterias, honhos...)e invertebrados como lombrices y cochinillas.

   Una de las características principales del compostaje es que es un proceso aeróbico (los organismos que intervienen en él, necesitan un aporte de oxígeno constante. De esta forma los materiales no se pudren y por tanto no existen los malos olores.

   El resultado es un producto de alta calidad que puede ser utilizado como fertilizante y regenerador del suelo,el compost.

   El Punto limpio está al lado del cementerio de Ogíjares.

   Allí hemos echado los restos orgánicos que habíamos traído. Después hemos cogido una pala y una carretilla. Cada uno ha echado una palada de tierra a la carretilla. Luego hemos echado la tierra en un tablón de madera. Algunos hemos cogido guantes y otros no. Hemos buscado lombrices, ciempiés, milpiés, escarabajos peloteros...

  Cuando terminamos, él que quería se llevó un poquito de compost. Luego fuimos a jugar.

     Katia Herrera Bocanegra

REDACCIÓN AL PUNTO LIMPIO

   El jueves día 31, fuimos al ecoparque. Algunos llevamos botellas con restos de verduras o frutas y los echamos a un montón grande.  

    Metimos un termómetro en un montón de hojas. ¿Sabéis lo que marcaba? ¡50ºC! Cogimos compost del montón y lo acribamos. El monitor lo echó en la mesa y nos dijo que la escarbaramos para buscar bichos. Yo vi un ciempiés, un lombriz, un escarabajo, un milpiés, etc. Luego nos dijo que si queríamos nos podiamos llevar. Yo me lleve una lombriz y una tijereta con el compost.

   Después nos fuimos con Libertad e hicimos juegos. Un juego consistía en encestar pelotas. Teniamos que echar cada pelota en la caja correcta, según la palabra que decía. 

        Andrea García Cantero

EL COMPOST

  Hoy 31 de enero, he ido a una excursión para  ver el compost.

   Fuimos andando porque era en mi pueblo, al lado del cementerio.

   Cuando llegamos vimos a nuestros guías que nos estaban esperando.

   Nos dividimos en dos grupos. El grupo con número impar se fue con Rubén y el grupo con número par con Libertad.

   Con el monitor fuimos a coger compost y después con un cuentahilos vimos los bichos.

 

    

   

     

   A continuación nos  fuimos  con la monitora; con ella hicimos juegos.

   Después regresamos al colegio. Jugamos en el recreo. Hicimos un examen y finalmente nos tranquilizamos en Religión.

 Antonio Romero da Silva

   

VISITA AL PUNTO LIMPIO

   La excursión al Punto Limpio ha sido muy interesante. Antes de ir nos dieron una charla en el colegio.

   En el Punto limpio lo primero que hicimos fue encestar pelotas en cajas de cartón.  En las cajas estaba escrito, en la primera, muebles y enseres, en la segunda, restos orgánicos y compost y en la tercera electrodomésticos y material electrónico. La monitora decía por ejemplo mesa, y tú tenías que tirar la pelota en la caja que ponía muebles. Si encestabas te daban caramelos.

   También jugamos a pillar. Unos eran los muebles, otros el compost y otros los aparatos eléctricos. Si  la monitora decía "aparatos eléctricos", los niños que eran aparatos eléctricos tenían que  salir corriendo para que no les pillen los  niños de los otros
 grupos.
   Después nos fuimos a buscar lombrices.

Raúl Segura Clares

   

 

PENSAR Y PENSAR

        ¿Te atreves...? Adelante, piensa y realiza las actividades.

TEATRO EN ARMILLA

LOS PIRATAS DE CARAMELO

  

       Cuando salimos hacia el autobús fuimos de dos en dos. En el autobús ibamos con 4ºC. En el teatro nos sentamos en la parte de arriba.

      El teatro trataba de una niña que se llamaba Juanita. En todos sus cumpleaños preguntaba si ya era mayor; pero su madre le respondía que todavía no era mayor.

     En un cumpleaños, su madre le dijo a Juanita que ya era mayor. Juanita se puso muy contenta.  La madre le preguntó que quería ser y Juanita contestó que quería ser pirata. Su madre le dijo que no; pero ella no le hizo caso.

    De repente apareció un regalo gigante.  Del regalo salió un hada. El hada le dijo  a Juanita que le podía pedir lo que quisiera. Juanita pidió una chaqueta, un sombrero, un barco y un loro. En lugar de  darle un loro le dio un pollo. 

    El pollo se llamaba Curro. Juanita y Curro se fueron en un barco a por un mapa. Consiguen un  mapa  escrito en chino.

    Viajan hasta China. Unas chinas les dijeron que era un conjuro. Al decir el conjuro apareció una bruja y un tesoro. Curro se enamoró de la bruja y se fue con ella. Juanita se quedó con el tesoro que era de caramelos.

Jéssica Triviño Gelens

EXCURSIÓN AL TEATRO

    El 29 de enero, fui a un teatro de excursión. La obra se titulaba: "Piratas de Caramelo".

    Se  trataba de una niña que quería ser mayor; pero no sabía para qué. Cuando es mayor decide ser pirata.

    Un hada le concedió varios deseos. Juanita pidió una espada, un traje de pirata y un loro. En vez de darle un loro le dio un pollo.

    La niña y el pollo se fueron en un barco a buscar un mapa del tesoro. Van a China porque el mapa que tienen es chino. Unas chinas les tradujeron el mapa.

   Cuando dijeron las palabras que les habían dicho las chinas a la reina de los pollos apareció una bruja y un tesoro. El tesoro era unos caramelos gigantes.

   Después nos fuimos al polideportivo de Armilla. Allí jugamos al pilla-pilla. También vimos a los jugadores del Granada entrenar. Luego nos fuimos en el autobús al colegio y del colegio a casa.

     Laura Fernández Castro

     EXCURSIÓN

   El 29 de enero de 2013, fuimos de excursión al teatro de Armilla y después al polideportivo. 

     Cuando salimos del cole nos montamos en el autobús. En el autobús jugamos para matar el tiempo.

     En el teatro había muchísima gente. La obra de teatro que vimos se llamaba Piratas de Caramelo. El teatro fue muy chulo y gracioso.

     Después fuimos al polideportivo. Allí desayunamos y jugamos. Cuando pasó un rato vimos mucha gente al fondo del polideportivo. Nos llegamos a ver que pasaba y resulta que eran los jugadores del Granada.

    Casi todos intentamos conseguir un papel y un lápiz para que nos firmasen un autógrafo.

    Cuando todos los jugadores habían entrado al campo, nos dimos cuenta de que aún faltaba Roberto el portero del Granada. Todos fuimos hacia él y yo conseguí que me firmará. Fue mi mejor excursión. 

Katia Herrera Bocanegra

EL DÍA DE LA EXCURSIÓN 

    El día 29 de enero entramos a las 9:00 en el autobús para ir a un teatro a Armilla. Cuando estábamos en el autobús cantábamos  canciones. Llegamos, entramos y nos tocó la última fila.

    El cuento representado fue el siguiente:

    Erase una vez una madre que tenía un bebé. Cuando el bebé podía hablar preguntó a su madre:
    -Mamá, ¿ya soy grande?

    -No, todavía no -contestó su madre.

    Y la niña se fue enfadada porque quería ser mayor.

    Pasó un año y la niña preguntó otra vez a su madre:

    -Mamá, ¿ya soy mayor?

    -No, todavía no, pero es hora de la vacuna -dijo su madre y le pinchó en el culo con la jeringa.

    Pasaron años y la niña creció. La niña volvió a preguntar a su madre:

    -Mamá, ¿ya soy mayor?

    -Sí, ya eres mayor, pero una pregunta, ¿por qué querías ser mayor y qué quieres ser?

    -Es que, no lo sé -dijo la niña.

    -¿Quieres ser peluquera?-preguntó su madre.

    -¡Vale!-dijo la niña.

    Entraron dos peluqueros y cantaron una canción, le pusieron a la niña dos pelucas y los peluqueros se las pusieron en la cabeza porque la niña se las quitó.

    La niña exclamó -¡No quiero ser peluquera!

    -Entonces, ¿cocinera?-preguntó su madre.

    -Voy a probarlo-contestó la niña.

    Entraron dos cocineros que tenían cada uno una olla. La niña quería probar lo que había dentro, pero los cocineros no la dejaron comer. La niña tiró la gorra que tenía en la olla de un cocinero.
    El cocinero dijo penoso -Mi comida perfecta.

    -¡No quiero ser cocinera!- dijo la niña - quiero ser pirata.

    -¿Pirata? Pirata no hija. - dijo su madre.

    -¡Yo quiero ser pirata! - gritó la niña.

    Después de un rato, la niña vio que alguien empujaba un enorme regalo. La niña lo abrió y salió un hada que cumplía los deseos. La niña dijo al hada que quería ser pirata pero su madre no la dejaba. La niña preguntó al hada si podía tener una chaqueta de pirata, una espada, un barco y un loro. El hada le dio todo menos el loro porque le dio una gallina gigante. 

    Luego, el hada se fue y la niña dijo a la gallina que necesitaban un mapa del tesoro. Se fueron en busca de un hombre que vendía mapas de tesoros. Después de un rato, le encontraron; pero dijo que una dama guapa le tenía que besar para que les diera un mapa del tesoro. La niña lo besó y el hombre les dio uno; pero ponía las palabras en chino.

    La gallina dijo que tenía un primo que se fue a China y se fueron en busca de su primo. Después de unos cuantos días, llegaron y vieron dos chinas que les dieron comida. Les preguntaron que ponía en la mapa, una de las chinas dijo que ponía que una bruja  hizo que el tesoro se volviese invisible y también la bruja. Al mismo tiempo vio la gallina que su primo estaba en una olla y lo sacó.
     A continuación, se fueron y, la gallina dijo a la capitana que había encontrado a su primo y que ahora podían saber si en el mapa ponía más cosas. Su primo le dijo en la oreja que el tesoro estaba en la isla de las gallinas.

    Se fueron en el barco  de donde estaban (en China) a la isla de las gallinas. Allí vieron al rey de las gallinas y le dijeron que estaban buscando un tesoro. 

    Luego, el rey se fue volando y la gallina dijo las palabras mágicas que su primo le había dicho para que el hechizo se rompiese. Apareció  una hermosa bruja que tenía un carrillo lleno de caramelos gigantes. La gallina se enamoró de la bruja. La bruja le dio a la niña el tesoro. La niña ahora se llamó “La pirata de caramelo” y la gallina se casó con la bruja.
    Fin del cuento. 

    Cuando el teatro se acabo nos fuimos. Subimos al autobús y nos fuimos al polideportivo. Allí jugamos, comimos la merienda y fuimos a ver a los jugadores  del Granada entrenar. Nos dieron  autógrafos. 

   ¡SALIMOS EN LA TELE! Por último, cuando eran casi las dos nos fuimos al colegio. ¡FUE EL MEJOR DÍA DE MI VIDA!      

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